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强化互动教育模式干预对2型糖尿病并骨质疏松患者健康知识水平遵医行为的影响

孟宏音 张丰姣 李静

中国健康心理学杂志2021,Vol.29Issue(7):983-987,5.
中国健康心理学杂志2021,Vol.29Issue(7):983-987,5.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2021.07.006

强化互动教育模式干预对2型糖尿病并骨质疏松患者健康知识水平遵医行为的影响

Effect of strengthening interactive education mode intervention on the health knowledge level and compliance behavior of patients with T2DM and osteoporosis

孟宏音 1张丰姣 2李静2

作者信息

  • 1. 河南省郑州市中心医院护理部 450007
  • 2. 郑州市中心医院内分泌科
  • 折叠

摘要

关键词

强化互动教育模式/2型糖尿病/骨质疏松/自我效能/遵医行为

分类

医药卫生

引用本文复制引用

孟宏音,张丰姣,李静..强化互动教育模式干预对2型糖尿病并骨质疏松患者健康知识水平遵医行为的影响[J].中国健康心理学杂志,2021,29(7):983-987,5.

基金项目

河南省医学科技攻关计划项目(编号:201909246) (编号:201909246)

中国健康心理学杂志

OA北大核心

2096-4811

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