重庆高教研究2021,Vol.9Issue(6):78-86,9.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2021.06.007
"精准识别"的悖论及其意外后果 ——人脸情绪识别技术应用于大学课堂的冷思考
The Paradox of Accurate Recognition and its Unanticipated Consequences:Rational Reflection on the Application of Facial Emotion Recognition Technology in the University Classroom
摘要
关键词
人工智能/人脸情绪识别/悖论/课堂文化/身心体验分类
社会科学引用本文复制引用
程猛,阳科峰,宋文玉.."精准识别"的悖论及其意外后果 ——人脸情绪识别技术应用于大学课堂的冷思考[J].重庆高教研究,2021,9(6):78-86,9.基金项目
中央高校基本科研业务费专项资金项目"人脸识别技术对课堂生活的影响研究"(2020NTSS30) (2020NTSS30)