科学教育与博物馆2021，Vol.7Issue(5)：372-377,6.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2021.05.001
基于全纳教育视角的博物馆实践:理念、经验与反思
Museum Practice from the Perspective of Inclusive Education: Concept, Experience and Reflection
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冯楠,王鹤蒙..基于全纳教育视角的博物馆实践:理念、经验与反思[J].科学教育与博物馆,2021,7(5):372-377,6.
