科学教育与博物馆2021，Vol.7Issue(5)：387-392,6.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2021.05.003
科普图书的"缺位"与博物馆的"补位"——以针对学龄前儿童创作的科普图书为例
The Omission of Current Popular Science Books and Advantages of Museums in Developing Science Books—Take Popular Science Books for Pre-school Children as Examples
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韩晓..科普图书的"缺位"与博物馆的"补位"——以针对学龄前儿童创作的科普图书为例[J].科学教育与博物馆,2021,7(5):387-392,6.
