科学教育与博物馆2021，Vol.7Issue(5)：444-450,7.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2021.05.010
促进深度学习的小学科学场馆课程设计研究
Research on Curriculum Design of Primary School Science Museum Curriculum Promoting Deep Learning
张煜 1白欣2
作者信息
- 1. 北京第一实验小学
- 2. 首都师范大学初等教育学院
- 折叠
引用本文复制引用
张煜,白欣..促进深度学习的小学科学场馆课程设计研究[J].科学教育与博物馆,2021,7(5):444-450,7.
