中国现代医生2021，Vol.59Issue(25)：1-3,9,4.
以岗位胜任力为核心的模块式教学模式的构建及其在临床药理学实践教学中的应用
Construction of module teaching mode based on post competence and its application in clinical pharmacology practice teaching
摘要
关键词
岗位胜任力/临床药理学/实践教学/教学改革分类
医药卫生引用本文复制引用
范景辉,周杨,赵玉梅,高月娟..以岗位胜任力为核心的模块式教学模式的构建及其在临床药理学实践教学中的应用[J].中国现代医生,2021,59(25):1-3,9,4.基金项目
牡丹江医学院教育教学改革项目(MYPY20190002) （MYPY20190002）
