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新工科建设背景下高校研究生培养探索与实践 ——以生物医学工程学科为例

梁爽 陈艺丹 王贵学

高等建筑教育2021,Vol.30Issue(5):39-45,7.
高等建筑教育2021,Vol.30Issue(5):39-45,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2021.05.006

新工科建设背景下高校研究生培养探索与实践 ——以生物医学工程学科为例

Exploration and practice of university graduate cultivation under the background of emerging engineering construction—take biomedical engineering as an example

梁爽 1陈艺丹 2王贵学1

作者信息

  • 1. 重庆大学 生物工程学院,血管植入物开发国家地方联合工程实验室与生物流变科学与技术教育部重点实验室,重庆 400030
  • 2. 牡丹江医学院附属红旗医院 放射科,黑龙江 牡丹江 157011
  • 折叠

摘要

关键词

新工科建设/高等教育/研究生教育/课程思政/导学关系

分类

社会科学

引用本文复制引用

梁爽,陈艺丹,王贵学..新工科建设背景下高校研究生培养探索与实践 ——以生物医学工程学科为例[J].高等建筑教育,2021,30(5):39-45,7.

基金项目

重庆大学研究生教育教学改革研究项目"医工融合促进智能医学工程研究生培养模式探索与实践"(cquyjg18105) (cquyjg18105)

重庆市高等教育教学改革研究重大项目"人才要素能力与专业能力融合培养"(171003) (171003)

黑龙江省高等教育教学改革项目"混合型学习共同体支持下BOPPPS教学模式对应用型医学本科教学实践研究"(SJGY20200753) (SJGY20200753)

黑龙江省高等教育教学改革项目"职业同一性视域下麻醉专业本科生培养实践与研究"(SJGY2020762) (SJGY2020762)

高等建筑教育

1005-2909

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