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我国高中阶段职普比发展轨迹与影响因素分析——兼论职普比的广西发展模式

刘美玲 方绪军

职业技术教育2021,Vol.42Issue(24):45-50,6.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(24):45-50,6.

我国高中阶段职普比发展轨迹与影响因素分析——兼论职普比的广西发展模式

Analysis of the Development Track and Influencing Factors of Vocational-general Ratio in Upper Secondary Education in China——On the Development Mode of the Vocational-general Ratio in Guangxi

刘美玲 1方绪军2

作者信息

  • 1. 南宁师范大学教育科学学院 南宁 530299
  • 2. 南宁职业技术学院教育政策与法规研究所
  • 折叠

摘要

关键词

职普比/高中阶段教育/因素分析/西部十二省市/广西

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘美玲,方绪军..我国高中阶段职普比发展轨迹与影响因素分析——兼论职普比的广西发展模式[J].职业技术教育,2021,42(24):45-50,6.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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