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自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响——以学习投入为中介作用

刘琼 甄玲

西南交通大学学报(社会科学版)2021,Vol.22Issue(6):71-81,11.
西南交通大学学报(社会科学版)2021,Vol.22Issue(6):71-81,11.

自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响——以学习投入为中介作用

The Influence of Self-efficacy on College Students' English Autonomous Learning Ability: The Mediating Effect of Learning Engagement

刘琼 1甄玲2

作者信息

  • 1. 广州华商学院外国语学院
  • 折叠

摘要

关键词

自我效能感/学习投入/英语自主学习能力

引用本文复制引用

刘琼,甄玲..自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响——以学习投入为中介作用[J].西南交通大学学报(社会科学版),2021,22(6):71-81,11.

基金项目

广东省教育厅普通高校重点科研平台青年创新人才类项目"基于CSE的形成性评估对大学生英语自主学习能力的影响机制研究"(2020WQNCX119) (2020WQNCX119)

广州华商学院高等教育教学研究与改革项目"中国英语能力等级量表在英语专业课程形成性评价中的应用——以写作课程为例"(HS2019ZLGC45) (HS2019ZLGC45)

西南交通大学学报(社会科学版)

1009-4474

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