远程教育杂志2021，Vol.39Issue(6)：48-57,10.
教育智能体情绪线索对大学生学习情绪与动机的影响研究
The Impact of Pedagogical Agent Emotional Cues on University Students ' Learning Emotions and Motivations
摘要
关键词
教育智能体/智能教育/情绪线索/多模态学习/开放学习资源分类
社会科学引用本文复制引用
巴深,刘清堂,吴林静,于钦春..教育智能体情绪线索对大学生学习情绪与动机的影响研究[J].远程教育杂志,2021,39(6):48-57,10.基金项目
本文系2017年度国家自然科学基金项目"非数学语言描述问题的机器理解方法研究"(项目编号:61772012)、湖北省教育科学规划2020年度重点课题"构建线上线下融合的课堂新型教学模式创新实证研究"(项目编号:2020GA005)研究成果. （项目编号:61772012）
