继续教育研究Issue(1)：104-108,5.
基于大数据教学测评系统应用现状与策略 ——以广州市花都区为例
Research on the Present Status of Application and Strategy of Teaching Evaluation System Based on Big Data ——Taking Huadu District of Guangzhou City as an Example
摘要
关键词
大数据/教学测评/个性化学习/应用策略分类
社会科学引用本文复制引用
骆应灯..基于大数据教学测评系统应用现状与策略 ——以广州市花都区为例[J].继续教育研究,2022,(1):104-108,5.基金项目
广东省基础教育信息化融合创新示范推广项目"大数据个性化教学测评项目"(全学科教育治理项目),主持人:骆应灯] （全学科教育治理项目）
