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校企合作组织一体化育人的制度创新——新制度主义的场域文化与制度企业家视角

刘惠坚 杨力

职业技术教育2021,Vol.42Issue(25):75-79,5.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(25):75-79,5.

校企合作组织一体化育人的制度创新——新制度主义的场域文化与制度企业家视角

Institutional Innovation of Applying School-enterprise Cooperative Organization to Integrated Education——From the Perspective of Domain Culture and Institutional Entrepreneurship in New Institutionalism

刘惠坚 1杨力2

作者信息

  • 1. 广东碧桂园职业学院 清远,511510
  • 2. 广东碧桂园职业学院
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/校企合作/新制度主义/场域文化/制度企业家

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘惠坚,杨力..校企合作组织一体化育人的制度创新——新制度主义的场域文化与制度企业家视角[J].职业技术教育,2021,42(25):75-79,5.

基金项目

2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目"'产教融合,校企共育'人才培养机制的研究与实践"(GDJG2019027),主持人:刘惠坚 (GDJG2019027)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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