首都师范大学学报（自然科学版）2021，Vol.42Issue(6)：93-96,4.DOI:10.19789/j.1004-9398.2021.06.016
地理师范类专业课程的思政探索与实践:以水文学课程为例
Ideological and political exploration and practice in the professional courses of Geography teacher education:a case study of Hydrology
胡珊珊 1李秦1
作者信息
- 1. 首都师范大学资源环境与旅游学院,北京 100048
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摘要
关键词
课程思政/地理师范/水文学/实施路径分类
社会科学引用本文复制引用
胡珊珊,李秦..地理师范类专业课程的思政探索与实践:以水文学课程为例[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2021,42(6):93-96,4.
