继续教育研究Issue(2)：49-53,5.
后现代心理学人性观视域下的教师专业化发展
The Professional Development of Teachers in the View of Human Nature of Post-modern Psychology
杨俊生1
作者信息
- 1. 天津体育学院 体育教育与教育科学学院,天津 300381
- 折叠
摘要
关键词
后现代心理学/人性观/教师专业化发展分类
社会科学引用本文复制引用
杨俊生..后现代心理学人性观视域下的教师专业化发展[J].继续教育研究,2022,(2):49-53,5.
