继续教育研究Issue(2)：109-113,5.
后脱贫时代民族地区教育扶贫的困境与优化策略
The Dilemma and Optimization Strategy of Poverty Alleviation through Education in Ethnic Areas in the Post Poverty Alleviation Era
摘要
关键词
教育扶贫/民族教育/民生改善/教育功能分类
社会科学引用本文复制引用
张晓燕..后脱贫时代民族地区教育扶贫的困境与优化策略[J].继续教育研究,2022,(2):109-113,5.基金项目
教育部人文社会科学研究青年项目"农村民生改善与教育发展的互促机制研究"(编号:18YJC880132) （编号:18YJC880132）
重庆市教育科学规划项目"民生改善视域下教育扶贫的困境与出路——基于渝东南的考察"(编号:2017-GX-276) （编号:2017-GX-276）
重庆市教育委员会2017年人文社科项目"农村民生改善与教育发展的互促机制研究——基于重庆部分农村区域的考察"(编号:18SKD014) （编号:18SKD014）
