护理研究2021，Vol.35Issue(23)：4294-4297,4.DOI:10.12102/j.issn.1009-6493.2021.23.033
基于学习金字塔理论的TBL协作模式在ICU规范化培训护士教学查房中的应用效果
Application effect of TBL collaboration model based on learning pyramid theory in teaching ward rounds of standardized training nurses in ICU
张霞 1潘世琴 1马琴 1孙晓林 1杜彩霞1
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摘要
关键词
重症监护室(ICU)/教学查房/学习金字塔理论/以团队为基础的数学法(TBL)/规范化培训/护士引用本文复制引用
张霞,潘世琴,马琴,孙晓林,杜彩霞..基于学习金字塔理论的TBL协作模式在ICU规范化培训护士教学查房中的应用效果[J].护理研究,2021,35(23):4294-4297,4.
