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高职教育适应性:内涵、目标、逻辑及机制

王亚鹏 唐柳

职业技术教育2021,Vol.42Issue(28):37-43,7.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(28):37-43,7.

高职教育适应性:内涵、目标、逻辑及机制

Adaptability of Higher Vocational Education:Connotation,Goal,Logic and Mechanism

王亚鹏 1唐柳2

作者信息

  • 1. 华中科技大学教育科学研究院 武汉,430074
  • 2. 华中科技大学教育科学研究院
  • 折叠

摘要

关键词

高职教育/适应性/内生性特质/发展逻辑/调适机制

分类

社会科学

引用本文复制引用

王亚鹏,唐柳..高职教育适应性:内涵、目标、逻辑及机制[J].职业技术教育,2021,42(28):37-43,7.

基金项目

2018年度教育部哲学社科研究重大攻关项目"加快教育现代化建设教育强国实施路径研究"(18JZD049),主持人:陈廷柱 (18JZD049)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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