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从美育通向德育:高校艺术设计课程思政的内在逻辑

殷玲玲

渭南师范学院学报2021,Vol.36Issue(11):32-37,6.
渭南师范学院学报2021,Vol.36Issue(11):32-37,6.

从美育通向德育:高校艺术设计课程思政的内在逻辑

From Aesthetic Education to Moral Education:Courses for Ideological and Political Education of Art Design in Colleges

殷玲玲1

作者信息

  • 1. 中国社会科学院大学马克思主义学院,北京102488;泰州学院美术学院,江苏泰州225300
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摘要

关键词

高校/美育/德育/艺术设计/课程思政

分类

社会科学

引用本文复制引用

殷玲玲..从美育通向德育:高校艺术设计课程思政的内在逻辑[J].渭南师范学院学报,2021,36(11):32-37,6.

基金项目

国家社会科学基金重大研究专项项目:新时代中国特色美学基本理论问题研究(18VXK010) (18VXK010)

渭南师范学院学报

OACHSSCD

1009-5128

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