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高职《药用微生物》成果导向课程模式单元设计OA

中文摘要

成果导向教学模式的单元设计,不同于以往的教案,它是学生单元学习活动历程的方案,是其最终帮助学生实现预期学习成果.现就个人对高职成果导向课程《药用微生物》单元——认识细菌的单元教学设计谈谈设计过程.

王禹力

黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150111

社会科学

药用微生物成果单元设计

《养殖技术顾问》 2021 (12)

45-46,2

10.19369/j.cnki.2095-9737.2021.12.020

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