基础医学教育2021，Vol.23Issue(12)：873-875,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2021.12.13
加强过程性考核对留学生神经解剖学习的影响
摘要
关键词
神经解剖学/留学生教育/过程性考核/教学改革分类
医药卫生引用本文复制引用
孟海伟,吴凤霞,冯蕾,刘真,汤煜春..加强过程性考核对留学生神经解剖学习的影响[J].基础医学教育,2021,23(12):873-875,3.基金项目
来华留学质量保障研究专项课题(QARHEIS2020110) （QARHEIS2020110）
山东大学教育教学改革研究基金资助项目(2020Y189,2021Y190) （2020Y189,2021Y190）
山东大学齐鲁医学院教学改革研究基金资助项目(qlyxjy-202005) （qlyxjy-202005）
