中国临床心理学杂志2021，Vol.29Issue(6)：1203-1207,5.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2021.06.016
初中生认知好奇量表的本土化修订
Localized Revision of the Epistemic Curiosity Scale for Junior High School Students
摘要
关键词
认知好奇/初中生/信度/效度分类
医药卫生引用本文复制引用
夏宇欣,安莉娟,许珮珮,代文武,周仁来..初中生认知好奇量表的本土化修订[J].中国临床心理学杂志,2021,29(6):1203-1207,5.基金项目
河北省教育科学研究十三五规划课题:通过文博讲解训练提升中小学生学习品质的团体辅导方案研发(183081)与河北省教育厅教育规划项目:认知好奇理论视角下儿童青少年学业韧性问题研究(GH201051)资助. （183081）
