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发展本科层次职业教育的现状与反思

鄢彩玲

当代职业教育Issue(1):50-56,7.
当代职业教育Issue(1):50-56,7.

发展本科层次职业教育的现状与反思

Current Situation and Reflection of Developing Undergraduate Level Vocational Education

鄢彩玲1

作者信息

  • 1. 同济大学,上海 201804
  • 折叠

摘要

关键词

高等职业教育/本科层次职业教育/高素质技术技能人才/科学性

分类

社会科学

引用本文复制引用

鄢彩玲..发展本科层次职业教育的现状与反思[J].当代职业教育,2022,(1):50-56,7.

基金项目

上海市哲学社会科学规划教育学一般项目"职业教育纵向贯通一体化课程研究"(编号:A2022001). (编号:A2022001)

当代职业教育

1674-9154

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