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革新实验室的原理、案例、模型与教育应用展望 ——拓展性学习方法论的创新

马颂歌 李静静 徐雄伟

远程教育杂志2022,Vol.40Issue(1):37-49,13.
远程教育杂志2022,Vol.40Issue(1):37-49,13.

革新实验室的原理、案例、模型与教育应用展望 ——拓展性学习方法论的创新

Principles,Cases,Models,and Educational Application Prospects of Change Laboratory: Methodological Innovation of Expansive Learning

马颂歌 1李静静 1徐雄伟1

作者信息

  • 1. 上海师范大学 教育学院,上海 200234
  • 折叠

摘要

关键词

革新实验室/形成性干预/拓展性学习/文化历史活动理论芬兰学派/工作场所学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

马颂歌,李静静,徐雄伟..革新实验室的原理、案例、模型与教育应用展望 ——拓展性学习方法论的创新[J].远程教育杂志,2022,40(1):37-49,13.

基金项目

本文系2018年度国家社会科学基金"十三五"规划教育学青年课题"乡村振兴战略下农村成人教育网格组团学习模式研究"(CLA180280)的研究成果. (CLA180280)

远程教育杂志

OA北大核心CSSCI

1672-0008

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