中医教育2022，Vol.41Issue(1)：28-31,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2022.01.130
基于置信专业活动构建中医药自信教育评价体系的探索
Explorction of constructing an evaluation system for TCM confidence education based on entrustable professional activities
摘要
关键词
中医药自信/中医药教育/置信专业活动/评价体系分类
社会科学引用本文复制引用
田松,段志光..基于置信专业活动构建中医药自信教育评价体系的探索[J].中医教育,2022,41(1):28-31,4.基金项目
国家中医药管理局委托课题(No.国中医药办[2020]50号),2020年度山西省高等学校教学改革创新项目(No.J2020243) （No.国中医药办[2020]50号）
