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MOOC背景下电路分析基础混合式教学改革研究

何雨辰

哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):21-24,4.
哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):21-24,4.

MOOC背景下电路分析基础混合式教学改革研究

何雨辰1

作者信息

  • 1. 中国计量大学机电工程学院,浙江杭州310018
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摘要

关键词

MOOC/电路分析基础/混合式教学/教学改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

何雨辰..MOOC背景下电路分析基础混合式教学改革研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2022,(1):21-24,4.

基金项目

中国计量大学2019年度校级教改项目"基于MOOC的混合式课堂教学改革及质量评价标准研究——以电路分析基础课程为例"(项目编号:HEX2019003) (项目编号:HEX2019003)

哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

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