中阿科技论坛(中英文)Issue(1):P.150-154,5.
基于CIPP模式和AHP的高职院校第二课堂成绩单评价体系构建
摘要
关键词
高职院校/第二课堂成绩单/评价体系构建分类
社会科学引用本文复制引用
黄梨锦,庞汉彬,石月皎..基于CIPP模式和AHP的高职院校第二课堂成绩单评价体系构建[J].中阿科技论坛(中英文),2022,(1):P.150-154,5.基金项目
2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究基金项目“高职院校共青团第二课堂成绩单评价体系构建与应用研究”(2019LSZ042) (2019LSZ042)
广西职业教育教学改革研究项目“高职扩招背景下大学生‘第二课堂成绩单’制度创新研究——以广西机电职业技术学院为例”(GXGZJG2020A013) (GXGZJG2020A013)
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题基金项目“重大疫情防控下高职大学生家国情怀培育路径研究”(2020SZ168) (2020SZ168)
2021年广西中青年教师基础能力提升项目“后疫情时代高职大学生就业服务机制优化研究”(2021KY1055)。 (2021KY1055)