陕西省大学生“体教融合”发展现状调查研究OA

本文通过对陕西省五所高校428名同学的调查研究发现,当前陕西省在人才培养方面存在对“体教融合”模式相关政策认知不足,培养目标、理念有待加强,课程设置有待改进等问题。基于此,本文提出了加强“体教融合”模式政策宣传力度、推进“体教融合”建设、创新深化课程体系、加强国际合作等具体策略。