首页|期刊导航|北京大学学报(自然科学版)|结合自监督学习的多任务文本语义匹配方法

结合自监督学习的多任务文本语义匹配方法OA北大核心CSTPCD

Multi-task Semantic Matching with Self-supervised Learning

中文摘要

基于文本交互信息对文本语义匹配模型的重要性,提出一种结合序列生成任务的自监督学习方法.该方法利用自监督模型提取的文本数据对的交互信息,以特征增强的方式辅助基于神经网络的语义匹配模型,构建多任务的文本匹配模型.9个模型的实验结果表明,加入自监督学习模块后,原始模型的效果都有不同程度的提升,表明所提方法可以有效地改进深度文本语义匹配模型.

陈源;丘心颖

广东外语外贸大学信息科学与技术学院, 广州 510006广东外语外贸大学信息科学与技术学院, 广州 510006

自监督学习文本语义匹配多任务学习

《北京大学学报(自然科学版)》 2022 (1)

83-90,8

国家社会科学基金(17BGL068)和广东省自然科学基金(2018A030313777)资助

10.13209/j.0479-8023.2021.101

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