工业和信息化教育Issue(1)：52-55,4.
以学生为中心的多元混合式教学活动设计研究与实践——以"计算机组成原理"课程为例
摘要
关键词
以学生为中心/多元混合/教学活动设计/金课/计算机组成原理分类
社会科学引用本文复制引用
李潇雯..以学生为中心的多元混合式教学活动设计研究与实践——以"计算机组成原理"课程为例[J].工业和信息化教育,2022,(1):52-55,4.基金项目
2019年山西省"1331工程"项目"立德树人'好老师'课程建设"(项目编号:201932) （项目编号:201932）
2019年山西工商学院项目"思政教育融入'计算机组成原理'课程的探索与实践"(项目编号:201925). （项目编号:201925）
