工业和信息化教育Issue(1)：56-59,4.
基于"五问反思法"的高校工科专业教学改革探索与实践研究
摘要
关键词
工科专业/五问反思法/教学改革/教学质量分类
社会科学引用本文复制引用
李宗安,周晨栋,王阳光,许梦佳,朱莉娅,唐文来..基于"五问反思法"的高校工科专业教学改革探索与实践研究[J].工业和信息化教育,2022,(1):56-59,4.基金项目
2018年江苏省科技厅科研项目"EHD微纳3D打印PDMS微流控芯片牺牲阳模成型机理"(项目编号:BK20180730). （项目编号:BK20180730）
