应用心理学2021，Vol.27Issue(4)：339-349,11.
学前儿童抑制气质与分享行为的关系:情绪理解的调节作用
The Relationship between Behavioral Inhibition and Sharing Behavior in Preschoolers:The Moderating Effect of Emotion Understanding
摘要
关键词
抑制气质/分享行为/情绪理解/学前儿童分类
社会科学引用本文复制引用
韩金晶,翟舒怡,何洁..学前儿童抑制气质与分享行为的关系:情绪理解的调节作用[J].应用心理学,2021,27(4):339-349,11.基金项目
国家自然科学基金(31871119). （31871119）
