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基于成果导向教育理念的信息化教学设计策略研究

霍婷婷

中国医学教育技术2022,Vol.36Issue(1):17-21,5.
中国医学教育技术2022,Vol.36Issue(1):17-21,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202201004

基于成果导向教育理念的信息化教学设计策略研究

Research on the strategy of informationized teaching design based on the concept of OBE

霍婷婷1

作者信息

  • 1. 延安大学教育科学学院,陕西 延安 716000
  • 折叠

摘要

关键词

成果导向教育/教学设计/学习成果/高阶学习/深度学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

霍婷婷..基于成果导向教育理念的信息化教学设计策略研究[J].中国医学教育技术,2022,36(1):17-21,5.

基金项目

陕西省教育厅专项项目"陕西普通高校大学生深度学习现状、问题及对策研究"(19JK0953) (19JK0953)

延安大学2021年教学改革研究项目"师范专业认证背景下教育技术专业课程体系的构建与实践"(YDJGYB21-26) (YDJGYB21-26)

中国医学教育技术

1004-5287

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