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疫情防控常态化背景下医学院校课程思政整体性建设探析

于帆

中国医学伦理学2022,Vol.35Issue(1):P.117-122,6.
中国医学伦理学2022,Vol.35Issue(1):P.117-122,6.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2022.01.21

疫情防控常态化背景下医学院校课程思政整体性建设探析

于帆1

作者信息

  • 1. 福建医科大学马克思主义学院,福建福州350001
  • 折叠

摘要

关键词

医学院校/课程思政/整体性

分类

医药卫生

引用本文复制引用

于帆..疫情防控常态化背景下医学院校课程思政整体性建设探析[J].中国医学伦理学,2022,35(1):P.117-122,6.

基金项目

福建省教育科学十三五规划2020年度课题“疫情防控背景下仪式化教育在‘00后’大学生主流意识认同过程中的应用研究”(FJJKCG20-139) (FJJKCG20-139)

福建省高校以马克思主义指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“习近平总书记关于新冠疫情防控斗争实践经验的重要论述研究”(JSZM2020021) (JSZM2020021)

福建省高校思想政治教育工作专项“大数据时代高校思想政治教育工作云平台研究”(JSZ19050) (JSZ19050)

福建医科大学2021年研究生教育教学改革研究立项项目“专业思政视野下的医学研究生思想政治教育模式研究”(Y21013)。 (Y21013)

中国医学伦理学

OACSTPCD

1001-8565

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