应用型本科高校开展课程思政建设路径研究OA
Research on Path of Carrying out Ideological and Political Construction in Curriculum in Applied Undergraduate Universities
课程思政建设是高校人才德育教育的重要环节,应用型本科高校人才培养质量与课程思政建设的开展密切相关.但应用型高校由于建设时间、自身特点等原因,在改革推行进程中也存在着课程体系、教学方法、评价体系和师资建设等不完善的问题.文章围绕学校、学生、社会和教师四个维度,探讨了应用型本科高校开展课程思政建设的路径.
王森浩
太原工业学院 思政理论教研部,太原030008
社会科学
应用型本科高校课程思政路径
《长春大学学报（自然科学版）》 2021 (6)
64-67,4
山西省教育厅项目(J2019198)
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