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操作系统原理课程双语教学试点的实践与思考OA

Practice and Reflection on Bilingual Teaching Pilot of Operating System Principles Course

中文摘要

高校开展双语教学是教学研究改革与实践的有益尝试.该文在对我院计算机科学与技术专业"操作系统原理"课程进行双语教学试点的基础上,从双语教学的教材选取、教学设计及过程、资源建设及作业与考核等方面进行了探索.通过过程管理分析,总结双语教学的经验,从而有效地推进高校双语教学的开展.

叶承琼;张蕊

安徽新华学院 大数据与人工智能学院,合肥230088安徽新华学院 大数据与人工智能学院,合肥230088

社会科学

操作系统原理双语教学计算机科学与技术

《长春大学学报(自然科学版)》 2021 (6)

75-78,4

安徽省教育厅质量工程精品线下开放课程项目(2019kfkc158)安徽新华学院质量工程精品课程项目(2018jpkcx24)

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