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应用型本科院校职称评审制度变革的案例分析

房敏

重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(1):106-112,7.
重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(1):106-112,7.

应用型本科院校职称评审制度变革的案例分析

房敏1

作者信息

  • 1. 德州学院教师教育学院,山东 德州 253023
  • 折叠

摘要

关键词

应用型本科院校/教师职称/评审指标/量化评价/职称评审制度

分类

社会科学

引用本文复制引用

房敏..应用型本科院校职称评审制度变革的案例分析[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2022,(1):106-112,7.

基金项目

山东省社科规划课题"伙伴协作视角下应用型本科院校双师型教师培养的校—区合作模式研究"(19CJYJ02) (19CJYJ02)

山东省高校科研计划课题"应用型本科院校文科双师型教师队伍建设的路径选择研究"(J18RB089) (J18RB089)

德州学院人才引进立项课题"应用型本科院校文科双师型教师队伍建设的基本路径研究"(2017SKRC01) (2017SKRC01)

重庆科技学院学报(社会科学版)

1673-1999

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