| 注册
首页|期刊导航|高等建筑教育|我国创新人才培养研究的现状、热点与趋势 ——基于CSSCI来源期刊文献的可视化分析

我国创新人才培养研究的现状、热点与趋势 ——基于CSSCI来源期刊文献的可视化分析

倪国栋 高兰 王文顺 杨圣奇 许娜

高等建筑教育2022,Vol.31Issue(1):51-60,10.
高等建筑教育2022,Vol.31Issue(1):51-60,10.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2022.01.007

我国创新人才培养研究的现状、热点与趋势 ——基于CSSCI来源期刊文献的可视化分析

Status, focus and trends of the research about innovative talents training in China: Visualized analysis based on CSSCI journals

倪国栋 1高兰 1王文顺 1杨圣奇 1许娜1

作者信息

  • 1. 中国矿业大学 力学与土木工程学院,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

关键词

创新人才/人才培养/文献计量法/可视化分析

分类

社会科学

引用本文复制引用

倪国栋,高兰,王文顺,杨圣奇,许娜..我国创新人才培养研究的现状、热点与趋势 ——基于CSSCI来源期刊文献的可视化分析[J].高等建筑教育,2022,31(1):51-60,10.

基金项目

江苏省研究生教育教学改革重点课题(JGZZ19_017) (JGZZ19_017)

江苏省研究生教育教学改革重点课题(JGZZ18_049) (JGZZ18_049)

教育部人文社科研究项目(17JDGC039) (17JDGC039)

高等建筑教育

1005-2909

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文