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本科生导师制实施现状分析及改进对策研究 ——以武汉工程大学土木工程与建筑学院为例

舒苏荀 舒艾 白希选 陈旭勇 吴巧云

高等建筑教育2022,Vol.31Issue(1):61-67,7.
高等建筑教育2022,Vol.31Issue(1):61-67,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2022.01.008

本科生导师制实施现状分析及改进对策研究 ——以武汉工程大学土木工程与建筑学院为例

The implementation of tutorial system for undergraduates and relevant suggestions:A case study of School of Civil Engineering and Architecture in Wuhan Institute of Technology

舒苏荀 1舒艾 2白希选 1陈旭勇 1吴巧云1

作者信息

  • 1. 武汉工程大学 土木工程与建筑学院,湖北 武汉 430073
  • 2. 武汉大学 外国语言文学学院,湖北 武汉 430072
  • 折叠

摘要

关键词

本科生导师制/人才培养/因材施教/团队指导机制

分类

社会科学

引用本文复制引用

舒苏荀,舒艾,白希选,陈旭勇,吴巧云..本科生导师制实施现状分析及改进对策研究 ——以武汉工程大学土木工程与建筑学院为例[J].高等建筑教育,2022,31(1):61-67,7.

基金项目

武汉工程大学教学改革研究项目(X2018025) (X2018025)

高等建筑教育

1005-2909

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