全科护理2022，Vol.20Issue(6)：841-843,3.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2022.06.033
基于翻转课堂的混合式教学模式在《护理理论》课程中的应用研究
摘要
关键词
翻转课堂/混合式教学模式/护理理论/护理教育引用本文复制引用
张会敏,马君妍,朱丽丽,张金华,徐珂,王国栋,任峰..基于翻转课堂的混合式教学模式在《护理理论》课程中的应用研究[J].全科护理,2022,20(6):841-843,3.基金项目
河南省研究生教育优质课程项目,编号:hnyjs2018kc29 （）
河南省高等教育研究生教学改革研究与实践项目,编号:2019SJGLX078Y. （）
