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协同效应视角下职业教育对口援疆长效机制研究 ——以江苏省对口支援新疆伊犁州职业教育为例

彭召波 王运来

职教通讯Issue(2):54-59,6.
职教通讯Issue(2):54-59,6.

协同效应视角下职业教育对口援疆长效机制研究 ——以江苏省对口支援新疆伊犁州职业教育为例

Study on the Long-term Effect Mechanism of Vocational Education to Aid Xinjiang from the Perspective of Synergistic Effect ——Taking Jiangsu Province Counterpart Aid to Yili Prefecture of Xinjiang on Vocational Education as an Example

彭召波 1王运来1

作者信息

  • 1. 南京大学教育研究院
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/对口援疆/长效机制/协同效应

分类

社会科学

引用本文复制引用

彭召波,王运来..协同效应视角下职业教育对口援疆长效机制研究 ——以江苏省对口支援新疆伊犁州职业教育为例[J].职教通讯,2022,(2):54-59,6.

基金项目

2021—2022年度新疆维吾尔自治区职业教育研究课题"产教融合校企合作实践研究(伊犁)"(项目编号:XJZJKT-2021Y15) (伊犁)

职教通讯

1674-7747

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