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学习力视角下本科层次职业教育人才培养的现实困境和突破路径

李思玲 胡海建

职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):13-19,7.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):13-19,7.

学习力视角下本科层次职业教育人才培养的现实困境和突破路径

On Realistic Dilemma and Breakthrough Paths of Talent Cultivation in Vocational Education at Undergraduate Level from the Perspective of Learning Power

李思玲 1胡海建2

作者信息

  • 1. 中山职业技术学院 中山,528400
  • 2. 广东科学技术职业学院马克思主义学院
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摘要

关键词

学习力/本科层次职业教育/人才培养/现实困境/突破路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

李思玲,胡海建..学习力视角下本科层次职业教育人才培养的现实困境和突破路径[J].职业技术教育,2021,42(31):13-19,7.

基金项目

全国教育科学规划教育部青年课题"职教改革背景下高职学生学习力提升研究"(EIA210428),主持人:李思玲 (EIA210428)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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