| 注册
首页|期刊导航|职业技术教育|中国参与全球职业教育治理的权力、机制与成效——以"鲁班工坊"为例

中国参与全球职业教育治理的权力、机制与成效——以"鲁班工坊"为例

王岚

职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):27-33,7.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):27-33,7.

中国参与全球职业教育治理的权力、机制与成效——以"鲁班工坊"为例

The Power,Mechanism and Effect of China Participating in Global Vocational Education Governance——Taking "Luban Workshop" as a Case

王岚1

作者信息

  • 1. 天津市教育科学研究院 天津,300191
  • 折叠

摘要

关键词

"鲁班工坊"/全球职业教育治理/职业教育国际化/"一带一路"

分类

社会科学

引用本文复制引用

王岚..中国参与全球职业教育治理的权力、机制与成效——以"鲁班工坊"为例[J].职业技术教育,2021,42(31):27-33,7.

基金项目

2021年国家社会科学基金青年项目"'双循环'新格局下基于'鲁班工坊'推进中国引领全球职业教育治理体系建设研究"(21CGL042),主持人:王岚 (21CGL042)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文