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终身学习视阈下非正规和非正式学习结果认证研究——以欧盟成员国为例

郝人缘 吴雪萍

职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):65-73,9.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(31):65-73,9.

终身学习视阈下非正规和非正式学习结果认证研究——以欧盟成员国为例

Research on the Validation of Non-formal and Informal Learning Outcomes from the Perspective of Lifelong Learning——A Case Study of EU Member States

郝人缘 1吴雪萍2

作者信息

  • 1. 浙江大学国际合作与交流处 杭州,310000
  • 2. 浙江大学教育学院教育学系
  • 折叠

摘要

关键词

终身学习/欧盟/非正规和非正式学习/学习结果认证

分类

社会科学

引用本文复制引用

郝人缘,吴雪萍..终身学习视阈下非正规和非正式学习结果认证研究——以欧盟成员国为例[J].职业技术教育,2021,42(31):65-73,9.

基金项目

浙江省哲学社会科学规划后期资助课题"欧盟成员国国家资格框架研究"(21HQZZ006YB),主持人:郝人缘 (21HQZZ006YB)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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