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百万扩招后高职院校退役军人学情特征及其教学应对——基于C高职学院的调查

付达杰 唐琳

职业技术教育2021,Vol.42Issue(32):20-25,6.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(32):20-25,6.

百万扩招后高职院校退役军人学情特征及其教学应对——基于C高职学院的调查

The Academic Characteristics of Veterans in Higher Vocational Colleges and Their Teaching Countermeasures after Million Enrollment Expansion——Based on the Survey of C Higher Vocational College

付达杰 1唐琳2

作者信息

  • 1. 江西财经职业学院图文信息中心 九江,332000
  • 2. 江西财经职业学院
  • 折叠

摘要

关键词

百万扩招/退役军人/学情特征/精准教学/高职院校

分类

社会科学

引用本文复制引用

付达杰,唐琳..百万扩招后高职院校退役军人学情特征及其教学应对——基于C高职学院的调查[J].职业技术教育,2021,42(32):20-25,6.

基金项目

教育部人文社科项目"百万扩招后高职学情特征分布与精准教学模式构建研究"(20YJC880014) (20YJC880014)

江西省高校人文社科项目"大数据驱动的高职图书馆精准服务与保障体系研究"(JC20211) (JC20211)

江西省教育厅科技项目"面向精准推荐的高职图书馆用户画像研究"(GJJ204801),主持人:付达杰 (GJJ204801)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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