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德国"双元制"职业教育职业资格考试分析——兼谈对我国"X"证书发展的启示

吴扬 谢莉花

职业技术教育2021,Vol.42Issue(34):66-72,7.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(34):66-72,7.

德国"双元制"职业教育职业资格考试分析——兼谈对我国"X"证书发展的启示

Analysis of Vocational Qualification Examination in "Dual-system" Vocational Education in Germany——Enlightenments to the Development of "X" Certificate in China

吴扬 1谢莉花2

作者信息

  • 1. 同济大学 上海,201804
  • 2. 同济大学职业技术教育学院 上海,201804
  • 折叠

摘要

关键词

"1+X"证书制度/职业技能等级证书/职业资格考试/附加职业资格/"双元制"职业教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴扬,谢莉花..德国"双元制"职业教育职业资格考试分析——兼谈对我国"X"证书发展的启示[J].职业技术教育,2021,42(34):66-72,7.

基金项目

2020年度国家社科基金后期资助一般项目"资历框架视域下的职业能力标准体系构建研究"(20FJKB013),主持人:谢莉花 (20FJKB013)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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