| 注册
首页|期刊导航|职业技术教育|游离到融合:职教师范生沉浸式培养探析

游离到融合:职教师范生沉浸式培养探析

束建华 李斌

职业技术教育2021,Vol.42Issue(36):44-49,6.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(36):44-49,6.

游离到融合:职教师范生沉浸式培养探析

From Dissociation to Integration:Exploration and Analysis of Immersive Cultivation of Students in Vocational Teachers' Education

束建华 1李斌2

作者信息

  • 1. 江苏理工学院职业教育学部 常州,213001
  • 2. 江苏理工学院体育部
  • 折叠

摘要

关键词

职教师范教育/职教师范生/沉浸式培养

分类

社会科学

引用本文复制引用

束建华,李斌..游离到融合:职教师范生沉浸式培养探析[J].职业技术教育,2021,42(36):44-49,6.

基金项目

2020年江苏理工学院教改课题一般项目"《职教教师职业认知》课程开发研究"(11620412075),主持人:臧志军 (11620412075)

2020年度江苏理工学院思想政治教育课题重点项目"职业师范院校思想政治教育工作的架构及渗入"(KYY20522),主持人:束建华 (KYY20522)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文