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高质量发展阶段职业教育评价改革:逻辑与方向

匡瑛

职业技术教育2022，Vol.43Issue(1)：封2,1.
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职业技术教育2022，Vol.43Issue(1)：封2,1.

高质量发展阶段职业教育评价改革:逻辑与方向

匡瑛1

作者信息

  • 1. 华东师范大学职业教育与成人教育研究所、国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策研究基地)
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摘要

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匡瑛..高质量发展阶段职业教育评价改革:逻辑与方向[J].职业技术教育,2022,43(1):封2,1.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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