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"开场白"作为流行病学课程思政"触点"的创新性尝试

吴伟 任仰武 李雪莲 尹智华 关鹏

基础医学教育2022,Vol.24Issue(2):84-86,3.
基础医学教育2022,Vol.24Issue(2):84-86,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2022.02.04

"开场白"作为流行病学课程思政"触点"的创新性尝试

吴伟 1任仰武 1李雪莲 1尹智华 1关鹏1

作者信息

  • 1. 中国医科大学公共卫生学院流行病学教研室, 沈阳 110122
  • 折叠

摘要

关键词

流行病学/课程思政/教学改革/本科生教育

分类

医药卫生

引用本文复制引用

吴伟,任仰武,李雪莲,尹智华,关鹏.."开场白"作为流行病学课程思政"触点"的创新性尝试[J].基础医学教育,2022,24(2):84-86,3.

基金项目

辽宁省一流本科课程建设基金资助项目(辽教办〔2021〕5号) (辽教办〔2021〕5号)

辽宁省教育科学"十二五"规划辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(JGZXQDB030) (高等教育)

基础医学教育

2095-1450

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