北京师范大学学报:自然科学版2021,Vol.57Issue(6):P.905-912,8.DOI:10.12202/j.0476-0301.2021207
深度学习模型驱动的师生课堂行为识别
摘要
关键词
深度学习/行为识别/智慧课堂/计算机视觉分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
郭俊奇,吕嘉昊,王汝涵,熊青云,张世峰,胡康颖..深度学习模型驱动的师生课堂行为识别[J].北京师范大学学报:自然科学版,2021,57(6):P.905-912,8.基金项目
国家自然科学基金资助项目(61977006)。 (61977006)