| 注册
首页|期刊导航|上海教育评估研究|高校教师评价的困境与改革建议——基于人本主义管理理论的视角

高校教师评价的困境与改革建议——基于人本主义管理理论的视角

张泽维

上海教育评估研究2022,Vol.11Issue(1):P.36-40,79,6.
上海教育评估研究2022,Vol.11Issue(1):P.36-40,79,6.

高校教师评价的困境与改革建议——基于人本主义管理理论的视角

张泽维1

作者信息

  • 1. 深圳大学教育学部,广东深圳518060
  • 折叠

摘要

关键词

高校/教师评价/人本主义管理理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

张泽维..高校教师评价的困境与改革建议——基于人本主义管理理论的视角[J].上海教育评估研究,2022,11(1):P.36-40,79,6.

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文